伴奏理论

发表时间:2019/7/25 19:52:48  浏览次数:99  
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手风琴贝斯箱体由8贝斯一直到160。首先熟悉贝斯键。



1、幼儿园或小学歌曲都是以欢快活泼的儿童歌曲为主。因此,右手开始熟悉C/F/G三种常见的大调式及以此相对应的 a/d/e 小调式音阶。幼儿园歌曲:洗手绢、小松树


2、倾听节拍分类教学掌握六种调式的正三和弦。熟悉终止式。掌握句首演奏特点。对不升不降或一升一降的调号及其关系小调,进行归类,选取相对应的歌曲,进行三步伴奏训练
 
① 先摘取短小的儿童类的活泼乐句,进行跳跃性的伴奏织体。后续选取若干抒情线条进行配置。

② 熟悉二升二降乐段。练习分乐句时,可以采取一快三慢的手法。

③ 洞悉音乐形象,配置对应音型,找出相应规律,尝试右手打节奏,左手奏旋律。 

④ 学习四分、八分、十六分、三连音等节奏音型,右手快速加花或跑句。学习无旋律伴奏

⑤ 民族歌曲和声配置方法。各类变化节奏型。 掌握和声运动中的倾向性,学习副三和弦、从属和弦、变和弦。





以上作品分析由张黎明教授收集编撰。 2019.8.16



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